泸州江阳况场小学：心光点亮成长路 研讨共筑向未来

为全面(quánmiàn)贯彻落实四川省教育厅等(děng)十八部门《四川省全面加强和改进新时代学生心理健康工作(gōngzuò)实施方案》要求，深化区域心理健康教育协同发展，5月27日，泸州市江阳区学生心理辅导中心“成长不倒翁计划”送教活动在况场街道中心小学校顺利开展(shùnlìkāizhǎn)，以专业心理健康教育实践助力师生(shīshēng)心理素养提升。

江阳区学生心理辅导中心志愿教师团队与江阳区况场街道中心小学校综合(zōnghé)学科教师准时完成签到。8时30分，教学展示环节正式启动。朱玉坪老师(lǎoshī)针对低年级学情(xuéqíng)设计的《上课能专心》课程率先亮相，通过具象化教学场景(chǎngjǐng)创设与沉浸式互动体验，帮助一年级学生建立课堂专注力养成规范；易丹慧老师执教的四年级(sìniánjí)课程《解锁(jiěsuǒ)专注密码》，以案例教学与情境游戏相结合的方式，系统构建专注力培养课程体系，引导学生认知(rènzhī)注意力机制，掌握注意力提升策略。

两堂课程均展现出扎实的课程设计功底(gōngdǐ)与创新教学(jiàoxué)理念。在教学研讨环节，参与教师围绕课程目标达成度、教学策略(jiàoxuécèlüè)有效性、学生心理发展特点等维度展开深度研讨。教师们结合教学实践，就(jiù)心理健康课程与学科教学融合路径、学生心理干预策略优化等议题进行经验分享与思维(sīwéi)碰撞，有效促进区域心理健康教育经验的共享互鉴。

此次(cǐcì)心理健康送教活动不仅搭建起区域心理健康教育资源共建共享平台，助力教师专业能力提升，为况场小学心理健康教育工作注入(zhùrù)新动能，更通过科学系统的(de)课程设计，为学生心理健康发展提供专业支持。（李倩竹(lǐqiànzhú) 李春勤）

供图：泸州市江阳区况场街道中心小学校(xiǎoxuéxiào)